Профилактика буллинга

В ходе мероприятия дети познакомились с понятием «буллинг». Посмотрели видеоролик. Определили причины появления буллинга. Выполнили упражнение «Мы – разные, мы – одинаковые», которое способствует формированию сплоченности в коллективе, воспитанию навыков коммуникации и уважительного взаимодействия в коллективе. Обобщая полученную информацию учащиеся сформулировали принципы поведения, которые могут остановить проявления буллинга.